海南屯昌：多措并举引导村民脱贫致富 

????“要不是帮扶干部的鼓励，我恐怕现在还脱不了贫。”今天，屯昌县乌坡镇青梯村村民吴彩江回想2017年的脱贫历程，感慨万千。

????去年以来，屯昌在脱贫攻坚中一方面通过扶志，破除“等靠要”的观念，以思想引导、政策帮扶和技术支持等手段鼓励贫困户自强脱贫；另一方面通过扶智，完善教育扶贫体系，大力推行教育扶贫政策，切断贫困的“代际传递”。

????思想引导

????自强才能致富

????“以前想都不敢想，我也能脱贫。”吴彩江说，此前，残疾和贫困，让他没有脱贫的念想。右手和小腿都残疾的吴彩江失去了劳动能力，妻子留下两个年幼的孩子离家出走后，家里仅依靠年过六旬的父亲割几亩橡胶为生，他看不到生活的希望，脾气十分暴躁。

????“可扶贫干部告诉我，难不可怕，可怕的是没有脱贫的斗志。”吴彩江说，自从被列为贫困户后，帮扶干部不仅为他送来猪苗、建好猪舍和培训技术，还一次次家访进行思想动员，激励他自强脱贫。“经过政府的政策帮扶和我的努力奋斗，如今我们一家终于脱了贫。”

????吴彩江并非个例。屯昌县县长匡文胜表示，在精准扶贫的帮扶过程中，屯昌大力营造脱贫攻坚工作氛围，强化脱贫宣传，采取电视、网络、发放手册和入户宣传等方式，形成全社会合力攻坚的氛围。屯昌围绕“洗穷脑”“拔穷根”目标，开展脱贫立志宣讲，帮助贫困群众转变“等靠要”观念，依托就业、产业、创业开展各类培训，以“扶志”帮促脱贫。

????特别是屯昌县在海南省脱贫致富电视夜校节目的基础上，围绕“扶贫政策、种养技术、产销信息、家教家风”等内容，利用契合本地实际的海南话、小故事等方式，开展屯昌县脱贫致富夜校特色教学，强化夜校的教学效果，唤起群众的奋斗共识和脱贫致富的愿望。

????教育扶贫

????扶智从娃娃抓起

????暮色四合，宁静的小乡村里书声琅琅，循声走近，十几个孩子正围坐在桌边，手捧书本忘情朗读。这个特殊的“小课堂”位于屯昌县南吕镇郭石村村委会办公室。从2016年9月海南出版社编辑王益友担任驻村第一书记后，村委会办公室便成了孩子们的“小课堂”，每周二到周四晚上准时亮灯开课。

????据了解，郭石村是整村推进的贫困村，村中有不少留守儿童和学龄儿童。这些孩子缺乏照料，文化基础薄弱，学习劲头不足。

????“扶贫要扶智，不仅是经济上帮助，更要从思想上帮扶，从家风家教、村风民风以及未成年人教育等方面入手，这样才会有根本性的变化。”为此，王益友决心在村里开设小课堂，引导孩子在书中看到另一个世界。这个想法得到海南出版社的支持，该社分批购置了2000册图书赠送给郭石村，建起扶贫书屋。

????可贵的是，在书香氛围的日渐影响下，村民们的思想观念也悄然发生改变，从最开始不接受新事物，到主动参与香鸡、黑猪养殖以及试种山兰稻、花生等，大家脱贫致富的干劲十足。

????“扶贫先扶智，绝不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困‘代际传递’。”屯昌县扶贫办主任王杰表示，屯昌不断完善教育扶贫体制，实现了贫困生从幼儿教育到高等教育帮扶的无缝对接，通过免除学费、课本费和作业费，发放伙食、生活和学习用品补贴的“三免三补”政策让每一个贫困学生不掉队。据统计，截至2017年12月7日，屯昌县已发放各类教育补助金778.89万元，共5715名建档立卡贫困户子女受助入学。

????文化扶贫

????激发内生动力

????每当屯昌为民琼剧团的现代琼剧《双王脱贫记》下乡巡演时，总能收获当地村民的阵阵掌声。屯昌县文体局副局长吴祖霖将此归功于榜样的力量。他说，该剧改编自真实事迹，生动地讲述了海南省农信社驻村第一书记黄海军从帮思想、帮技术、帮资金、帮门路入手，带领贫困户王家彬、王家权脱贫致富的全过程，激发了贫困户的内生动力。

????“2017年以来，屯昌大力实施‘琼剧下乡’‘公益电影’文化扶贫工程，利用群众喜闻乐见的文艺形式，宣传扶贫政策作用，坚定贫困户脱贫致富的信心和决心，营造良好氛围。”吴祖霖介绍，2017年以来，该县“琼剧下乡”和“电影下乡”共有1800余场次，约14万人次受惠。

????此外，在文化扶贫中，屯昌加快推进贫困村综合文化服务中心建设力度，切实把村综合文化服务中心建成贫困村开展思想道德教育、文化知识传播和致富技能培训等活动的中心，提高贫困村公共文化服务体系建设整体水平。目前，屯昌已完成18个整体推进贫困村综合文化服务中心建设。（记者 邓钰 通讯员 邓积钊）