张学海：技术立身 工匠有为 

????夜晚，亮如白昼的灯光下，在中国兵器内蒙古一机集团“张学海国家级技能大师工作室”里，几个小伙子围着一个人讨论着什么，只见他一边在纸上划出加工重点，一边讲解道：“材料成型后，咱们先用气保焊方法焊接，之后再精密打磨，通过这种工序后的样件不仅质量有保证，效率也能提上来……”，说话的人就是模具钳工——张学海。

????“干别人干不了的活儿，动别人不敢动的刀”

????张学海很“神”，“神”在他的一双手。

????他的手，上了钳工台，操起锉刀来，稳、准、巧，一丝不抖、干脆利落。他曾在43秒内配好一把钥匙并成功开锁，技惊四座；他曾用坏了90多把锉刀，练就了一身绝活儿。

????在集团公司，“有困难找学海”在人们心中早已形成了共识。一天，某军品试车队在试车过程中，传动箱外部局部发生了断裂现象。由于该产品承担着重要的政治任务，时间紧、任务重，领导立即想到了“技术王牌”——张学海。没有犹豫、没有回避，他第一时间带领攻关组到达试验现场，一小时、二小时，汗水逐渐浸湿了张学海“兵工蓝”的工服。21个小时后，传动箱终于被他们重新装回车里……

????2006年担任重点科研项目的试制负责人以来，张学海先后攻克了大量科研试制难关，提出了一系列合理化建议成果，累计为公司创造经济效益2000余万元，尤其是完成了13个军品型号的重点零部件的加工及试制，完成了新型轮式战车部分零件的工序试制及部件装配工艺流程优化，为我国新型轮式产品的科研生产做出了极大的贡献。

????“学深不忘本，誉高不迷失”

????“当你站在钳工台前，请珍惜你手中的所有工具！”张学海经常对徒弟们说，“咱虽然没进过高等学府，但学会、学精一样技能同样可以实现人生价值。”

????从1992年与模具钳工技术结缘到今天，张学海在工作中潜心总结了许多技巧。应该说，这是他作为全国技能大师的独特优势，但他却不断向自己发出挑战——组织编写了累计20余万字的《技能人员岗位工作标准汇编》《技能人员岗位培训大纲》《技能人员岗位说明书》等多项重要的企业标准，广泛应用于指导和规范企业职工的各级各类培训、技能鉴定和考核中。他还总结出“半球型网罩成型技术”“张学海高精度加工操作法”“张学海高精度钻孔操作法”等先进技能操作法，在公司内广泛推广，大幅度提高了职工的技能水平和生产效率。

????2013年“张学海国家级技能大师工作室”成立以来，作为“掌门人”的张学海，把生产设备搬进教室，实现了教学与生产、理论与实践的“无缝对接”，真正做到了实景教学、现场教学，开创了兵器行业技能工人实操培训的新模式。工作室以科研试制、技术攻关、人才培养三大职能为工作重点，以服务科研生产一线为目标，创新地开展了电焊、数控、钳工等多工种集成制造技术研究，培养了出近百名技师、高级技师和一专多能高技能人才，很多人已成为各级技能带头人和技术骨干，并带动了一大批“80后”“90后”青年工人学技术的热潮。

????“一个人的能力再大，也做不了多少。如果我能把自己有限的知识传授给尽可能多的人，就等于把一个人的能力放大成一个团队的能力。”张学海说到了，也做到了。

????“个人梦与中国梦相生相伴”

????2015年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵现场。随着机械化方队分列式的开始，隆隆的响声中，大地有些颤动。四面观礼台上，数万名观礼嘉宾屏息凝神纷纷举起镜头和手机，对准了声音的来处……参阅装甲方队，自信地展示着中国装甲装备脱胎换骨式的发展。北京天安门广场旗杆西侧观礼台上，张学海作为15位全国技能人才之一，正在现场见证着这一盛况。

????“车辚辚，马啸啸，行人弓箭各在腰。”这是1200多年前的中国诗人描述的军队列阵前行的场景。如今，这场景，幻化成一列列坦克装甲组成的钢铁队伍从张学海眼前驶过。

????看着精锐霸气的机械化方队威武驶来，他的心中也像坦克隆隆驶过般震荡起伏，耳边回响着强烈的轰鸣声，眼中热浪翻浪，泪水在眼眶中凝结。正如他说的，这次观礼对这个钳工工匠的职业生涯有着里程碑般的意义。

????在国之重器上“调焦”，不能有毫发之差，就像手中的锉刀，二十四载打磨，张学海用知识立本、技术立身、奉献立业的精神证明了，英雄辈出的年代，工匠有为！（李晓刚）